krijt, krijt ... overal krijt! 

Hoi iedereen!

Bij deze heel graag een korte update over ons avontuur hier. In mijn vorige blog konden jullie lezen dat ik stiekem al wel aan het aftellen was naar de dag waarop ik zelf voor de klas zou mogen staan en de dag waarop ik zou kunnen experimenteren met de verschillende onderwijsstijlen om zo de onderwijsstijl te vinden die het beste bij me past. 

En ik kan verklappen...  die dag is er ook gekomen! En of we enthousiast waren om er meteen in te vliegen! :) Het was heel onverwachts, want op de planning stond dat we heel deze week nog zouden moeten helpen met toetsen bij de kleuters. Plots kwam het schoolhoofd onze klas binnen om te vragen of Anaïs en ik de klas van een juf van het 2de leerjaar wilden overnemen omdat die juf onverwachts weg moest. 

Heel spannend, want zowel Anaïs als ik hadden nog nooit onvoorbereid les gegeven. We kregen een handleiding in onze handen geduwd en werden een beetje voor de leeuwen gegooid. Zalig, zo een onverwachte uitdaging!

In het begin deden we het op de manier zoals de leerlingen het al jaren gewoon zijn: heel traditioneel zonder veel interactie tussen leerling en leerkracht. Aangezien wij in onze opleiding veel andere werkvormen zien en er natuurlijk ook van genieten om met die werkvormen te experimenteren, begonnen we na een tijd verschillende dingen uit te testen. Liedjes zingen, bewegingstussendoortjes, de leerstof overbrengen via toneeltjes, ... In het begin leek het alsof de leerlingen zich niet echt een houding wisten aan te nemen .. Ze keken verbaasd of deden iets té enthousiast mee. Aan ons dan om aan te geven waar de grens lag en wat kon en wat niet kon. En na een tijdje lukte dat behoorlijk goed!

Ook het schrijven op een krijtbord was helemaal nieuw voor ons. Jaja, wij zijn de juffen van het digibord tijdperk in België en zijn al niets anders gewoon. ;)  Na één dag hing ik helemaal vol met krijt. Super grappig! Het was echt een geweldige ervaring ...

Laat de volgende lesdagen al maar komen ... Ik kan niet meer wachten!